Consegue la laurea in ingegneria presso l’Università degli Studi di Brescia, con tesi urbanistica pubblicata nella VIII Conferenza Internazionale “Living and walking in cities”.
Insegna in strutture di scuola secondaria dal 2014; nel 2019 approfondisce studi sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento e i Bisogni Educativi Speciali, con tesi su un caso reale.
Affianca all’insegnamento l’attività di libera professione in ambito civile architettonico.