Perché il Liceo economico-sociale al Carli?

  • quattro anni per allineare il percorso di studio agli standard internazionali;
  • forte sinergia con il tessuto imprenditoriale bresciano (essendo Liceo di AIB) per l’ Alternanza Scuola- Lavoro e per attività formative varie;
  • potenziamento delle conoscenze in materia giuridica ed economica e di educazione all’autoimprenditorialità; cultura d’impresa fin dal secondo anno;
  • potenziamento della cultura scientifica con attività di laboratorio con piccoli gruppi;
  • laboratorio di coding e di robotica;
  • potenziamento delle competenze linguistiche con discipline in lingua inglese fin dal primo anno e studio di una seconda lingua straniera con certificazioni; possibilità di una terza lingua straniera (russo e cinese)
  • ricca offerta formativa extracurricolare per permettere allo studente di individuare le proprie attitudini e potenzialità anche in vista di un orientamento universitario;
  • possibilità di accesso a percorsi di studio internazionali;
  • possibilità di conseguire il doppio diploma americano.

QUADRO ORARIO PRIMO BIENNIO

DISCIPLINE ORE SETTIMANALI
ITALIANO 4
LATINO 2
STORIA DELL’ARTE 2
INGLESE 3
II^ LINGUA STRANIERA (SPAGNOLO-TEDESCO-FRANCESE) 3
MATEMATICA 4
FISICA 2
SCIENZE   (in inglese) 2
STORIA – GEOGRAFIA (in inglese) 3
DIRITTO ED ECONOMIA 2
IRC 1
SCIENZE MOTORIE 1
LABORATORIO DI SCIENZE UMANE 3
TOTALE 32

LICEO SCIENZE UMANE – OPZIONE ECONOMICO SOCIALE

Il percorso del liceo delle scienze umane è indirizzato allo studio delle teorie esplicative dei fenomeni collegati alla costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane e sociali. Guida lo studente ad approfondire ed a sviluppare le conoscenze e le abilità ed a maturare le competenze necessarie per cogliere la complessità e la specificità dei processi formativi.
Assicura la padronanza dei linguaggi, delle metodologie e delle tecniche di indagine nel campo delle scienze umane.
L’opzione economico-sociale fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alle scienze giuridiche, economiche e sociali.

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:

  • conoscere i significati, i metodi e le categorie interpretative messe a disposizione delle scienze economiche, giuridiche e sociologiche;
  • comprendere i caratteri dell’economia come scienza delle scelte responsabili sulle risorse di cui l’uomo dispone (fisiche, temporali, territoriali, finanziarie) e del diritto come scienza delle regole di natura giuridica che disciplinano la convivenza sociale;
  • individuare le categorie antropologiche e sociali utili per la comprensione e classificazione dei fenomeni culturali;
  • sviluppare la capacità di misurare, con l’ausilio di adeguati strumenti matematici, statistici e informatici, i fenomeni economici e sociali indispensabili alla verifica empirica dei princìpi teorici;
  • utilizzare le prospettive filosofiche, storico-geografiche e scientifiche nello studio delle interdipendenze tra i fenomeni internazionali, nazionali, locali e personali;
  • saper identificare il legame esistente fra i fenomeni culturali, economici e sociali e le istituzioni politiche sia in relazione alla dimensione nazionale ed europea sia a quella globale;
  • avere acquisito in una seconda lingua moderna strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al Livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento.

 

Titolo di studio
Al termine del quarto anno, superato l’esame di Stato, viene conseguito il Diploma di Liceo delle Scienze Umane – opzione economico sociale